En Medellín continuamos reconociéndonos como una ciudad diversa, por esto el Plan Etnoeducativo, denominado Ruta VOS, es un proyecto que busca impartirse en todas las Instituciones Educativas de la ciudad de Medellín.

Hasta la fecha ya se han realizado diferentes reuniones con rectores y jefes de núcleo de la ciudad. El paso a seguir, para continuar el trabajo de la ruta, será integrar todas las mesas etnoeducativas, empoderar organizaciones y a los padres de familia en las distintas comunidades que puedan hacer un seguimiento y un control social a la ruta.

Este 20 de noviembre, en el Teatro Pablo Tobón Uribe, se realizará el gran encuentro de Etnoeducación RUTA VOS, una jornada pedagógica para construir en la otredad y reconocernos en los sueños.  

El evento contará con un sabedor africano y de cada uno de los grupos étnicos colombianos: indígena, afrocolombiano, rom-gitano y raizal.

Este encuentro abre el camino para afianzar los procesos educativos que transforman las relaciones multiculturales en sociedades interculturales.

  • Los asistentes fortalecerán conocimientos que luego replicarán en sus instituciones, consolidando así el tejido social.

  • El evento contará con un sabedor africano y de cada uno de los grupos étnicos colombianos: indígena, afrocolombiano, rom-gitano y raizal.

 

Registro en www.medellin.edu.co/mova/formacion

 

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Niños, niñas y adolescentes de la etnia Embera del departamento de Antioquia se beneficiarán con las siete escuelas indígenas que se construirán en los municipios de Urrao, Ciudad Bolívar, Pueblorrico, El Bagre y Murindó.

Estos espacios educativos tendrán una inversión de $1.720 millones. De estos recursos, $1.140 millones serán aportados por la Gerencia Indígena de Antioquia, la Secretaría de Salud y los municipios, mientras que EPM suministrará aportes valorados en $579 millones, representados en dinero para el aprovechamiento forestal, y en especie para los diseños de los proyectos y el suministro de la madera, materia prima para la construcción de las escuelas.

Henry Bedoya, coordinador del Programa Aldeas de EPM, explicó que para efectuar el diseño de las construcciones se creó un grupo interdisciplinario que tuvo la oportunidad de visitar cada uno de los resguardos “para dar cuenta de la mano de la comunidad y de los mismos niños que van a ser beneficiados con las escuelas, cuál era la lectura que tenían de una solución de escuela comunal o de una escuela rural indígena”.

Se analizaron las construcciones, se evidenciaron temas históricos y étnicos, se reconocieron los símbolos y las creencias de esta etnia, y con base en esta información se diseñaron las escuelas tipo tambo.  Estos módulos circulares en madera dispondrán de un aula abierta, y un espacio de servicios compartidos, donde estarían los baños, el comedor y la cocina. 

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El Gerente General de EPM, Jorge Londoño De la Cuesta, indicó que la integración a este proyecto se da en un marco de respeto por las comunidades étnicas, aprovechando la madera de las plantaciones forestales que tiene la empresa alrededor de sus embalses, para construir con ella infraestructura comunitaria, en este caso con el objetivo de fomentar los valores culturales de las comunidades indígenas y mejorar su calidad de vida. “Si ustedes ven estas siete escuelas conservan sus valores autóctonos, con un toque de modernidad que queremos dar a través de la educación que se va estar dictando allá”. 

Las escuelas de Coredó y Bachidubi estarán ubicadas en Murindó, Caliche y Penderisco en el municipio de Urrao, Ricardo González en Ciudad Bolívar, La Unión en Pueblorrico y San Pedro El Puerto en la comunidad indígena de Shoibadó en El Bagre. 

El gobernador de Antioquia, Luis Pérez Gutiérrez, indicó que durante este período de gobierno continuará apoyando a los pueblos indígenas, a través de las Ciudadelas Indígenas, producción agrícola, salud, ampliación de los territorios, entre otros temas de interés para este segmento poblacional, que requiere mejorar su calidad de vida y satisfacer sus necesidades básicas.

La firma del convenio interadministrativo que posibilitará la construcción de las escuelas se hizo para conmemorar el mes de la identidad y la diversidad cultural.

Aún hay cupos en el programa Formando Talento para jóvenes entre los 16 y 28 años de edad. Que ni estudian, ni trabajan

Que vivan en Medellín. Que hayan aprobado mínimo 9° grado

Los jóvenes tienen estudio corto gratuito y elegir la opción con la que más se identifique, asi:

• Empleo: Cursos cortos: 40 horas en competencias claves y transversales y 60 horas en competencias específicas, y la posibilidad de vinculación laboral. Al final de la formación se entregará un bono de $100.000 en ropa, para asistir a la primera entrevista

• Emprendimiento: Cursos cortos para montar un negocio: 60 horas de modelo de negocio y la posibilidad de 50 horas en competencias específicas. Al finalizar la formación se entregará un auxilio al emprendimiento y autoempleo de $250.000, para los insumos de su idea de negocio

• Formación: Cursos cortos de cualificación: 40 horas en competencias en competencias claves y transversales y la posibilidad de obtener becas para terminar el bachillerato o realizar una técnica laboral.

Para inscribirse solo tienen que ingresar a:www.medellin.gov.co

La institución nace como una nueva propuesta orientada hacia la formación de un ser integral con valores éticos y morales, con respeto por la dignidad humana, amante del humanismo y el arte en todas sus manifestaciones, con proyección social y donde su libertad de pensamiento sea su más libre expresión.

Dada la importancia de fomentar y fortalecer la formación en el campo artístico, tanto en Medellín y Antioquia, como en el ámbito nacional, la Academia Sócrates busca generar un impacto sociocultural con una nueva visión del arte y la cultura.

Julio Londoño, escultor y director de la academia expresó: “El artista, la cultura y el arte no le pertenecen a nadie. Medellín factura alrededor de 130 mil millones de pesos de cultura al año. Debería de haber suficientes proyectos de cultura al año para que los artistas pudiéramos ejercer nuestra profesión. Claro está, sin regalarnos nada, pero sí con mayor oportunidad. A la mayoría de las instituciones culturales nos toca, bajo nuestra propia responsabilidad, mantener la carga institucional”.

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La idea, en el barrio Prado, es articular un verdadero corredor cultural, donde confluyan unos verdaderos planteamientos pedagógicos, formativos y de transformación a través del arte, donde los diferentes nichos poblacionales, indigentes, rehabilitados, reinsertados, población LGTBI, afrodescendientes, entre otros, a los que se les tiene todo por enseñar, desde el arte, encuentren un lugar unido para la cultura.

“La igualdad, que es la que uno como ciudadano busca en la democracia, se ve empañada por ciertos comportamientos, donde no llega la legalidad. Esto afecta a la ciudad y directamente al barrio Prado, porque cuando las personas son formadas en democracia, utilizando el arte como una herramienta de recomposición social (procesos que hemos desarrollado con el ejército de Colombia con los soldados heridos en combate), se les da a entender que ser legal es bien, pero el funcionamiento institucional deja mucho que desear en este aspecto.

Hacen falta en Medellín espacios para las exposiciones. Muchas veces toca gestionar espacios en otros lugares para desarrollar las muestras de los artistas de Medellín, porque falta más apoyo y proceso. Anteriormente nos dieron un espacio del Cerro El Volador, como galería Internacional de Medellín, pero eso solo duró tres meses. No tenemos en la actualidad un proyecto donde esté claro cuál es la sala cultural de Medellín, asegura Londoño.

“Por supuesto que se hacen proyectos, pero hacen falta los que fortalezcan a las corporaciones artísticas de manera real, sin que ese peso esté en los hombros de los artistas. Pongo un ejemplo, Art Medellín, fue gestión directa de nosotros los artistas y es un proceso que se mantiene por los que trabajamos por el arte, entre otros procesos que mantenemos con pocos recursos”, explicó Julio.

No hay proyectos de ciudad en relación al arte, el dinero público muchas veces se distribuye a organizaciones con más capacidad de contratación o relaciones, lo que afecta a gran número de corporaciones que trabajan por el arte en la ciudad.

Muchas corporaciones a pesar de gestionar mucho y ser legales no se visualizan, y las oportunidades que tienen de contratación son muy reducidas, ante eso lo que se pide es que haya igualdad de condiciones para que las instituciones con más músculo financiero, no absorban y administren todos los contratos.

“Claro que hemos desarrollado proyectos con el gobierno en general, el problema es que no son proyectos sustentados en el tiempo. Son ocasionales sin continuidad a los procesos”.

En cuanto al Distrito Cultural de Prado, va a depender de la cantidad de personas a las que lleguemos, al apoyo institucional serio y organizado, a la articulación con las corporaciones culturales del barrio, entre otros factores.

Por primera vez se está tratando de unir alrededor de 30 instituciones artísticas y culturales que pertenecen o habitan el polígono de Prado.

Por Diego Restrepo Urquijo

Hasta el 4 de octubre está abierta la convocatoria para jóvenes que desean obtener beca para estudiar en el ITM, El Colegio Mayor de Antioquia o Pascual Bravo, que residan en las comunas 1,2,3,4,5,6,7,8,9,13 y los 5 corregimientos

Más información en http://www.sapiencia.gov.co/

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Mirtha Lucía Burbano, directora del Centro Plazarte nos contó: “Estamos desarrollando, en el 2017, en convenio con el Ministerio de Cultura, bajo el programa de apoyos concertados, el programa de formación artística integral que tiene el centro cultural. El proyecto de investigación empezó en el 2007 desde la práctica docente  del Colectivo Taller Sitio. Hemos llegado a una propuesta que se llama SEC: Escuela Creativa Experimental Comunitaria.  Eso quiere decir que en este momento en el que se están evaluando muchas pedagogías y diferentes maneras de la educación, quisimos hacer una propuesta a Medellín de una oferta de educación artística que fuera comunitaria y que acompañara los procesos que tienen las facultades de arte.”

Este proyecto sueña con hacer una ciudad escuela del arte, la comunidad que integra este proceso son los niños, jóvenes y adultos, los cuales son personas de bajos recursos que no tienen acceso al arte y la cultura. No es solo el arte y la cultura como formas de diversión y entretenimiento la apuesta pasa por procesos de desarrollo personal y educativo.

escuela comunitaria artes¿Cómo funciona SEC?

Estamos ahora en convenio con la Fundación Jardín de Amor que es una entidad que trabaja con niños que tienen condiciones de vulnerabilidad o que están sometidos a condiciones vulnerables. El programa tiene muchos apoyos como nutricionales, psicológicos, educativos y han integrado el proyecto de formación de arte y cultura que propuso Plazarte al Ministerio. En este momento estamos en el 70% del proyecto lo cual indica que estamos cercanos a concluir, por lo tanto queremos invitar a toda la comunidad a participar en la primera semana de septiembre en la socialización de todo este proceso.” Dijo la Directora.

La idea de  SEC es en tres años, a través de unos artistas y docentes investigadores generar una coordinación académica muy responsable para construir una pedagogía que estaría basada en la investigación de ocho diferentes pedagogías, con lo cual se quiere crear una metodología para las comunidades de Medellín.

Es una escuela que integra diversas manifestaciones artísticas, música, artes visuales, artes plásticas, audiovisuales, teatro, literatura, también una parte que se llama interculturalidad donde se invita a personas de otros países que son artistas que están haciendo residencias en Medellín a hablar con los niños  de su cultura y su expresión artística en su idioma, esto hace que los niños estén intercambiando inglés, pero con el objetivo del intercambio cultural y del medio ambiente como un componente más de la formación, la que también cuenta con ética y valores, haciendo énfasis en la relación con la naturaleza y el territorio.

Manifestó Mirtha “Los invitamos a que conozcan este proceso tan lindo con 20 niños de siete a once años, pertenecientes a la comuna 10.

Los esperamos entonces esta primera semana de septiembre a observar la exposición con las presentaciones, y a compartir esta experiencia que estamos viviendo en el Centro Cultural.”

Por Diego Alejandro Restrepo Urquijo

Se abren nuevas inscripciones para los talleres gratuitos de Dirección de Fotografía y Dirección Cinematográfica dentro del proyecto CINE A LA CUADRA (proyecto ganador de la convocatoria de estímulos para el Arte y la Cultura 2017, de la Secretaria de Cultura Ciudadana de Medellín ).

logo escuela de cinePlazo para inscripciones:

Hasta el 28 de julio de 2017.

REQUISITOS:

Para principiantes:
Vivir, estudiar o trabajar en la Comuna 10 (Centro de la ciudad).
Tener entre 14 y 28 años de edad.

Para avanzados:
Certificar sus estudios previos en el área de la realización cinematográfica.
Tener entre 14 y 28 años de edad.

Quien ingrese puede continuar con el estudio de los talleres de: Produccion, sonido, dirección de arte, edición y hacer parte de la grabación del cortometraje resultado del proceso.

MAYORES INFORMES:
Celular: 350 432 4991
Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

Abierta convocatoria de 250 becas para estudiar el curso “Fundamentos en emprendimiento” en modalidad virtual, el cual tendrá una duración de 60 horas con certificación de participación. Convoca la Alcaldía de Medellín a través de su Agencia de Educación Superior- Sapiencia, la I.U. Pascual Bravo y @Medellín.

>>INSCRIPCIÓN EN LÍNEA<<

El curso

Este curso presenta, de manera sencilla, cómo a partir de competencias emprendedoras se pueden generar ideas competitivas que se plasman en modelos de negocio y que se materializan en iniciativas empresariales.

Durante el desarrollo del curso, los estudiantes aprenderán metodologías para generar ideas de negocio y desarrollar emprendimientos con un componente empresarial, también podrán determinar si sus ideas de negocio se acercan y adaptan a la realidad de los mercados actuales.

Objetivos del curso

  • Adquirir las competencias básicas para aprender a identificar y consolidar oportunidades de negocios.
  • Reconocer el emprendimiento como elemento clave para fortalecer la cultura emprendedora.
  • Incentivar la creatividad e innovación mediante la gestión de ideas que representen posibles oportunidades de negocio.
  • Identificar elementos diferenciadores que agregan valor a un modelo de negocios.

Público objetivo

Este curso está pensado para estudiantes, docentes y comunidad general, interesados en el emprendimiento empresarial e investigador. No se requieren conocimientos específicos, ni tener una idea de negocio previamente diseñada.

Buscamos personas motivadas con la posibilidad de aprender las bases fundamentales para crear, evaluar y emprender nuevas ideas de negocio que puedan materializarse en un futuro cercano, y que tengan afinidad por la formación virtual y herramientas TIC.

Requisitos para participar

  • Ser bachiller Haber nacido en Medellín o haber vivido en Medellín los últimos tres años
  • Tramitar tu inscripción a través de formulario digital
  • Tener disponibilidad de 4 horas semanales para desarrollar el curso

*Este curso está diseñado como un MOOC (Curso masivo, abierto (gratuito) y en línea en el que usuario lidera su proceso de aprendizaje accediendo a los contenidos e interactuando con otros estudiantes).

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Como ya es constumbre, las personas y organizaciones que tienen inicitativas empresariales en la comuna 10 La Candelaria y otras zonas de la ciudad, han encontrado en la ofesta de los CEDEZO (Centro de Desarrollo Empresarial Zonal) la oportunidad de cualificarse y recibir acompañamiento y asesoría.

El CEDEZO La Candelaria hace invitación, con el apoyo de la Universidad Remington, a iniciar un ciclo de formación y asesoría en los temas contable y financiero, con encuentros cada 15 días empezando desde el primero de marzo, de 3 a 5 de la tarde.

 

Marzo 01: Formalizacion Empresarial

Marzo 15: Contabilidad básica

Marzo 29: Costos y presupuestos

Abril 05: Estados financieros

 

DIRECCION : Carrera 51(Bolívar) #49-59; Edificio Banco de Colombia; quinto piso.

(Frente a la estación del Metro,  Parque de Berrio)

 

 

 

Con bombos y platillos se realizó la celebración de los 20 años de La Red de Escuelas de Música de Medellín.

Esta se realizó el 11 de diciembre en el Parque de los Deseos en el Festival Música Viva. Allí, 1.450 niños, niñas y jóvenes de las 27 Escuelas de la Red, le regalaron a la ciudad 12 horas continuas de conciertos. La celebración de estas dos décadas de labores cerró con broche de oro en el Concierto de 20 Años, en el Teatro Universidad de Medellín, al que asistieron 1.800 personas, una fiesta llena de arte, cultura y alegría.

 

Durante estos 20 años se han formado en la Red cerca de 20 mil niños, niñas y jóvenes.

¡Felicitaciones!

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